A.导学式教学法B.读议讲练法 C.六步教学法D.合作学习法
答案:B
第2题 学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是( )
A.合作式学习B.研究性学习C.接受性学习D.网络化学习
答案:B
第3题 提出“泛智”教育思想的教育著作是( )
A.《教育过程》B.《大教学论》C.《教育漫话》 D.《教学与发展》
答案:B
第4题 “十年树木,百年树人”,这句话体现了教师劳动的哪一特点( )
A.广延性B.创造性C.长期性 D.示范性
答案:C
第5题 班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是( )
A.观察法B.问卷法C.访问法D.作品分析法
答案:A
第6题 在人的发展的关键期,施以相应的教育,可以加快人的发展。反映了教育要遵循人的发展的( )
A.稳定性 B.不平衡性C.顺序性D.个别差异性
答案:B
第7题 班主任工作的中心环节是( )
A.教育学生努力学习B.组织和培养班集体C.了解和研究学生 D.对学生进行品德教育
答案:B
第8题 以一般发展作为教学的出发点,提出发展性教学五大教学原则的教育家是( )
A.布鲁纳B.赞科夫C.凯洛夫D.布卢姆
答案:B
第9题 《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于( )
A.1984年B.1983年C.1982年 D.1985年
答案:D
第10题 课外校外教育是指下列哪类有目的、有计划、有组织的教育活动( )
A.课堂教学以外B.课堂教学和学校以外C.学校以外D.课程计划和学科课程标准以外
答案:D
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